EU v Bratislave a jej fakulty vytvára všeobecne prístupné akademické prostredie aj vytváraním zodpovedajúcich podmienok štúdia pre študentov so špecifickými potrebami bez znižovania požiadaviek na ich študijný výkon.
Za študenta so špecifickými potrebami sa podľa § 100 ods. 2 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene doplnení niektorých zákonov považuje študent:
- so zmyslovým, telesným a viacnásobným postihnutím,
- s chronickým ochorením,
- so zdravotným oslabením,
- s psychickým ochorením,
- s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami,
- s poruchami učenia.
V zmysle § 100 ods. 4 zákona č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a o zmene doplnení niektorých zákonov, študent, ktorý súhlasí s vyhodnotením svojich špecifických potrieb, má podľa rozsahu a druhu špecifickej potreby nárok na podporné služby, najmä na:
- zabezpečenie možnosti využívať špecifické vzdelávacie prostriedky,
- individuálne vzdelávacie prístupy, najmä individuálnu výučbu vybraných predmetov pre študentov so zmyslovým postihnutím,
- osobitné podmienky na vykonávanie študijných povinností bez znižovania požiadaviek na študijný výkon,
- individuálny prístup vysokoškolských učiteľov,
- odpustenie školného v odôvodniteľných prípadoch, ak ide o štúdium dlhšie, ako je štandardná dĺžka príslušného študijného programu.
Podrobnosti o minimálnych nárokoch študenta so špecifickými potrebami na podporné služby podľa druhu špecifickej potreby ustanovuje vyhláška MŠVVaŠ SR č. 458/2012 Z.z. o minimálnych nárokoch študenta so špecifickými potrebami.
Poskytnutie podporných služieb nie je automaticky nárokovateľné, je viazané na podanie písomnej žiadosti o zaradenie do evidencie študentov so špecifickými potrebami. Študent, resp. uchádzač sa so svojou žiadosťou o vyhodnotenie svojich špecifických potrieb obracia na fakultného koordinátora pre študentov so špecifickými potrebami.
FREŇÁKOVÁ, Magdaléna, Ing., PhD.
koordinátorka pre študentov so špecifickými potrebami
odborná asistentka
T11/15A +421557223223
